Amb aquesta entrada aniré començant a tancar el blogg i la PAC 2, fent unes petites conclusions d'aquest procés que vaig començar el setembre amb el pràcticum I i que finalitzo avui amb el pràcticum II.
Ha estat una època molt intensa on poder veure i experimentar en pròpia pell aspectes teòrics que estudiava i llegia a nivell pràctic i amb el dia a dia. Ha estat un procés intens on he viscut tot tipus de moments, alguns més interessants que altres, moments motivadors i moments desmotivadors on he vist la importància de treballar individualment els reptes que suposa estar dins un departament d'orientació com a psicopedagoga i estar immersa en un centre escolar i sobretot en un centre tant gran.
Com ja heu pogut anar llegint he enfocat el meu projecte en la diversitat i en com s'organitza a IPM. Realment al principi em sentia molt critica amb la forma que ho feien, sentia que en lloc de incloure els alumnes al centre els estaven etiquetant des del primer dia.
A poc a poc, he pogut veure que per les característiques del centre i amb els recursos que tenen, que en realitat són molt pocs, aquest tipus d'organització és la millor pel centre i sobretots pels alumnes.
Per altra banda també cal dir, que hi ha coses que des del meu criteri personal i des de la meva poca experiència canviaria, com poden ser algunes metodologies emprades per certs docents, algunes d'elles poc estimulants pels alumnes i que no acaben d'engrescar els alumnes cap els aprenentatges, cert es també que és molt necessari tenir temps per preparar les sessions i els materials si es vol innovar i que els faria falta més temps per gestionar-ho tot a part de mes recursos.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada